Zest for English · IELTS Writing Task 1 · Describing trends
Một buổi IELTS 90 phút, năm trò chơi, học viên nhớ từ ngay tại lớp
Mỗi trò chơi đặt ngay sau một phần bài học: từ vựng xu hướng, phân loại tăng giảm, ôn theo nhóm và phiếu ra về. Học viên dùng từ mới nhiều lần trong cùng một buổi.
Tiến trình buổi học
Bấm vào trạm để mở trò chơi. Mỗi trạm có nút toàn màn hình để trình chiếu.
- Phút 5khởi động
Mở trạmLucky Spin · Bảy dạng biểu đồ Task 1
Quay trúng dạng nào, học viên nói một câu mở bài paraphrase cho dạng đó.
- Phút 25sau phần từ vựng
Mở trạmLink It · 8 từ mô tả xu hướng
Nối plummet, soar, fluctuate, plateau… với nghĩa tiếng Việt.
- Phút 40sau phần ngữ pháp
Mở trạmSort It Out · Tăng hay giảm?
Xếp 11 động từ và cụm danh từ vào xu hướng tăng hoặc giảm.
- Phút 70sau bài mẫu
Mở trạmTopic Board · Ôn Task 1 theo nhóm
4 nhóm chọn câu theo 5 chủ đề: từ vựng, linkers, thì, cấu trúc bài, mẹo band.
- Phút 85cuối giờ
Mở trạmQuick Quiz · Phiếu ra về 6 câu
Học viên tự làm trên điện thoại, chấm ngay, có giải thích.
Vì sao cách này giúp nhớ bài
- Dùng từ mới nhiều lần: cùng một nhóm từ xu hướng xuất hiện ở bốn trò chơi khác nhau trong buổi.
- Rải đều cả buổi: cứ 15–20 phút có một trò chơi, học viên không bị quá tải lý thuyết.
- Thi đua theo nhóm: Topic Board kéo cả lớp tham gia, kể cả học viên ngại nói.
Giáo viên ZFE dùng thế nào
- Dán danh sách từ, câu hỏi IELTS hoặc chọn bộ có sẵn.
- Chọn trò chơi; đổi trò khác vẫn giữ nguyên nội dung.
- Trình chiếu trên lớp, gửi link qua Zalo cho học viên ôn ở nhà.
Nội dung mẫu do Zest for English soạn cho lớp IELTS Writing Task 1, chủ đề mô tả xu hướng.